Kogenud muusikapedagoogi tellimusel töötasin välja algkoolitasemele mõeldud karaoke-stiilis noodikirja õppevideod, mis põhinevad eestikeelsetel lastelauludel. Kuna eestikeelseid õppematerjale selles vallas ei ole vähe, võtsin nende loomise lõputöö lähtepunktiks. Keerukamate õppeainete omandamisel on visuaalselt kaasahaaravad õppevahendid eriti olulised, kuna aitavad õppijatel materjalist paremini aru saada ning toetavad seeläbi ka paremaid õpitulemusi.
Kuigi muusikat ei käsitata tavapäraselt reaalainena, põhineb noodikiri selgelt määratletud ja mõõdetavatel süsteemidel, mis järgivad matemaatilist täpsust. Visuaalselt toetatud õppimine aitab muuta esmapilgul keerukad teemad õpilastele arusaadavaks ja meeldivaks.
Valminud materjali eesmärk on muuta noodikirja õppimine lõbusaks ja kaasahaaravaks ning anda samal ajal kindel alus edasiseks muusikaõppeks.
Commissioned by an experienced music educator, I developed karaoke-style music notation learning videos intended for primary-school level, based on Estonian children’s songs. Since there are no Estonian-language learning materials in this field, I took their creation as the starting point of my final project. Visually engaging learning materials are especially important when mastering more complex subjects, as they help learners understand the material better and thereby support better learning outcomes.
Although music is not usually considered a STEM subject, music notation is based on clearly defined and measurable systems that follow mathematical precision. Visually supported learning helps make topics that may initially seem complex understandable and enjoyable for pupils.
The aim of the completed material is to make learning music notation fun and engaging, while at the same time providing a solid foundation for further music studies.
